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基于探究式学习的小学数学教学策略研究与实践论文

摘要：本文以探究式学习为核心，针对小学数学教学中的实际需求，探讨了基于探究式学习的小学数学教学策略。通过具体案例分析，阐述了探究式学习在小学数学教学中的重要性，以及实施策略，旨在提高学生的数学素养和思维能力，为我国小学数学教育改革提供有益参考。

关键词：探究式学习；小学数学；教学策略；教学实践

一、概念阐述

（一）探究式学习的内涵与特点

1.内涵

探究式学习是一种以学生为主体的教学模式，强调学生在学习过程中发现问题、分析问题、解决问题，从而获取知识、发展能力。在小学数学教学中，探究式学习注重培养学生的数学思维能力、实践操作能力和创新能力。

2.特