莫斯顿互惠式分组教学法在高校拉丁舞教学中的实验研究--以山东航空学院为例.pdf

莫斯顿互惠式分组教学法在高校拉丁舞教学中的实验研究--以山东航空学院为例.pdf

摘要

摘要

教育事业关乎国家的长远发展,是党和国家高度重视的战略工程。2023年《基础教育

课程教学改革深化行动方案》要求,深化体育课程改革与创新,充分发挥体育课程的育人

价值,重视体育教学中互动与合作的教学模式。莫斯顿互惠式分组教学法作为一种创新的

教学方法,近年来在其他体育项目的教学中取得J,较好的成效,而在拉丁舞项目中的应用

还不多。为了丰富拉丁舞的教学方法,提高课堂教学质量,本研究将莫斯顿互惠式教学法

应用至拉丁舞的课堂教学中,分

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档