三年级下册数学教案-3.docxVIP

解决问题的策略———画线段图

学习时间： 月日 课型：新授课 总课时编号：17

学习内容：教科书第29~31页的例2和“想想做做”。

学习目标：

1.经历探究和交流解决问题的过程，感受解决问题的策略，学会通过画线段图分析数量关系，掌握解决与倍有关的两步计算的实际问题及相应的变式问题。

2.感受数学与日常生活的密切联系，进一步增强学生对学习数学的兴趣和信心，初步形成独立思考的习惯和探究问题的意识。

3.使学生进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识获得解决问题的成功体验。

学习重、难点：

重点：用线段图辅助解决两步计算的实际问题。

难点：分析数量关系

学习准备：

课件

学习过程