读后续写专项教学设计-2026届高三英语一轮复习.docxVIP

【领域标签】教育资料/高中三年级/英语/教学设计

高三英语读后续写专项复习教学设计1

第二节（满分25分）

阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。

Bequiet.”Nooneactuallyeversaidthattome—infact,itwasusuallytheopposite“Speak

“

up.”“Whatdidyousay?Icouldntunderstandyou.”Buteverytimesomeonetoldmetobelouder,

tobeclearer,Iwantedtoshutmymouthandneveropenitagain.

Yearsoflivingwithalisp(口齿不清)hadtaughtmethatitwasbettertosaynothingthanto

speakandriskbeingmisunderstood,leadingtoembarrassmentandawkwardness.Asaresultofmy

silence,Ifeltdistancedfrommostofmypeers(同龄