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- 2026-08-31 发布于海南
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【领域标签】教育资料/初中八年级/政治/教学设计
课题
第四单元维护国家利益
第十课国家利益至上
10.2捍卫国家利益
课程标准
本课内容主要依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中“法治教育”与“中华优秀传统文化与革命传统教育”等相关主题的要求,具体体现在:
培养学生对中国共产党和中国特色社会主义的认同,理解国家利益至上是一切工作的根本出发点,增强维护国家统一和民族团结的意识。
涵养学生“天下兴亡,匹夫有责”的家国情怀,树立国家利益高于一切的观念,自觉遵守社会公德,履行维护国家利益的义务。
使学生了解《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》等法律法规中关于公民有维护国家利益、荣誉和安全的义务的规定,树立依法捍卫国家利益的意识。
引导学生认识到捍卫国家利益是每个公民的责任,并能够将这一责任转化为理性的爱国行动,在日常生活中用实际行动维护国家利益。
课时教材
分析
本框是第十课《国家利益至上》的落脚点和实践归宿。第一框“认识国家利益”解决了“是什么”和“为什么”的问题(国家利益的内涵、重要性),而本框“捍卫国家利益”则重点解决“怎么办”的问题,即如何将国家利益至上的观念转化为实际行动。它直接衔接下一课《树立总体国家安全观》,因为捍卫国家利益是维护国家安全的核心体现。
本框是培养学生家国情怀和责任担当的关键一
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