第8课 夏商周时期的科技与文化 教学设计 (表格式)2025—2026学年七上《中国历史》(统编版).docxVIP

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第8课《夏商周时期的科技与文化》教案

①教学分析

教学目标

了解夏商周时期天文、历法、医学、甲骨文、青铜器、文学等方面的成就，并能够从历史发展的角度认识其作用。(唯物史观、时空观念)

2.了解甲骨文的造字特点，认识甲骨文对历史研究和汉字演变的重要价值。认同中华文明的连续性，感受中华优秀传统文化的独特魅力，增强文化自信。(唯物史观、史料实证、历史解释)

3.观察、鉴赏夏商周时期典型的青铜器，概括夏商周时期青铜工艺的成就，认识这一时期生产力的发展与高度发达的青铜文明之间的关系。(历史解释、家国情怀)

②教学过程

导入新课

这是四川成都金沙遗址出土的商周时期太阳神鸟金饰，通体圆形，采用镂空方式呈现出内外两层图案。内层图案是一个圆圈，周边均匀分布着12条旋转的齿状光芒，整体好像不停旋转的太阳。外层图案由四只相同的飞鸟组成，围绕在太阳的周围。这件金饰制作精美，表达了古人对大阳的崇拜。先秦时期，人们是如何看待日月星辰的？这一时期科技文化取得了什么样的成就？

二、讲授新课

（一）天文、历法和医学

（1）教师活动

阅读教材，梳理先秦时期天文、历法和医学的发展历程。

（2）学生活动

天文

商朝

商朝甲骨文有日食、月食的记载

西周

《诗经》——我国历史上第一次有确切日期的日食记录

春秋

《春秋》——是世界上关于哈雷彗星最早的确切记载