湘少版小学四年级英语上册优质教案：Unit 4 These are flowers.docxVIP

Unit4Theseareflowers.

教学目标：

1、用“These/Thoseare…”“They’re…”描述事物及其特征。

2、语言结构:

These/Thoseare…

They’re…

掌握词汇：these,flower,children,those,egg,tree,grass,sheep,bird

理解词汇：rose,red,rice

字母Rr在单词中的发音。

教学重、难点：

用“This/Thatis…”“It’s…”描述事物及其特征。

教学难点：

These/Thoseare…They’re…

课时安排：

教学内容

课时安排

A部分

1课时

B、C、D部分

1课时

E、F、G部分

1课时

Period1

一、教学目标

能听懂、会说本课新单词；

能听懂、会说本课对话；

能用“These/Thoseare…They’re…”对事物进行简单介绍。

二、教学重点及难点

重点：理解并正确运用本课会话进行交流。

难点：正确理解并掌握句型“These/Thoseare…They’re…”；理解these和those的含义及用法。

三、教学准备

图片、单词卡片、教学挂图、教学磁带等。

四、教学步骤

Step1Warmingup

师生问候

唱一首已学的英语歌曲“TenlittleIndianboys”。

游