语文答案-2026届湖南天壹名校联盟高三下学期3月质检.docxVIP

2026届高三3月质量检测·语文

参考答案、提示及评分细则

1.C原文只是说传统科普“试图剥离价值因素进行纯理性传播”，并不是就真的剥离，且以“缺失模型”为表征的科普往往只是单向地传递知识或信息，背后也有某种价值负载。

2.DA项与C项都是以介绍抽象理论知识为主的传统科普，虽然也有某种价值负载，但是是为了让受众掌握之后就可以对科学形成理性认知的，不具备“价值负载型”科普的三个核心特征。B项属于小说或者电影，其主要目的是叙事与艺术表达，不是为了传播科学知识。D项的选题具有价值导向性，符合“四个面向”，具备“价值负载型”科普的核心“社会属性”。

3.①科学知识 ②科技治理 ③(具有)争议性

【解析】这段文字是对原文提出“价值负载型”科普的原因介绍，三个原因都有其对应的现象。第一空可以通过材料二的前三段得出核心词语“科学知识”，即科普的对象；第二空可以从最后一段得到核心词语“科技治理”，即科普的目标；第三空对应的是“价值负载型”科普的第二个主要特征“内容利益关联性”，涉及的举例部分可以概括出核心词语“争议性”。(一空1分，有核心词语即可给分)

4.①主要差异：2006版以“科学知识”为先，2021版以“科学精神”为先；2006版强调“处理实际问题、参与公共事务”，2021版强调“分析判断事物、解决实际问题”，删除“参与公共事务”。②导向变化：从“知识导向”转向“价值与能力导向