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毕业设计(论文)报告
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指向学科核心素养的学生发展性评价探索
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指向学科核心素养的学生发展性评价探索
摘要:随着新课程改革的不断深入,学科核心素养成为教育教学的重要关注点。本文针对指向学科核心素养的学生发展性评价进行了探索,首先分析了学科核心素养的内涵及其对学生发展的重要性,接着探讨了学生发展性评价的理论基础和实践意义,然后提出了基于学科核心素养的学生发展性评价体系构建策略,包括评价指标体系的设计、评价方法的选择和评价结果的运用等方面。最后,通过案例
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