第3课时画函数图象(3).pptxVIP

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  • 2026-04-07 发布于广东
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第3课时画函数图象基础过关能力提升第二十二章函数思维拓展

基础过关

1.已知函数y=x+2.(1)根据函数的解析式补全下表:(2)在如图1所示的平面直角坐标系中画出该函数的图象.x…-2-1012…y……图101234画出该函数的图象如答图1所示.

(3)由(2)的图象可知,点(3,5)该函数的图象上.(填“在”或“不在”)?在

?x123456y6321.51.21图2解:画出该函数的图象如答图2所示.

(2)由(1)的图象可知,当x0时,y随x的增大而.(填“增大”或“减小”)?减小

能力提升

3.如图3①,在△ABC中,∠A=90°,AC=2,AB=4,点P沿边AB由点A向点B运动(不与点B重合),设AP的长为x,△BCP的面积为y.(1)y关于x的函数解析式为,自变量x的取值范围为;?图3y=4-x0≤x4

(2)请在如图3②所示的平面直角坐标系中画出该函数的图象.图3画出该函数的图象如答图3所示.

思维拓展

4.用一根长10cm的细绳围成一个矩形,这个矩形的一边长为xcm,面积为ycm2.(1)求y关于x的函数解析式及自变量x的取值范围.?

(2)填写下表,并在图4中画出该函数的图象.x/cm1234y/cm2????图44466画出该函数的图象如答图4所示.

(3)根据以上信息猜想,怎样围才能使得矩形的面积最大

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