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- 2026-04-07 发布于陕西
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北师大数学二年级二图形大变身(二)第1节校园一角
引入新知我们已经学习了平面图形,如:长方形、正方形……长方形正方形立体图形
说一说淘气折出的长桌、方凳和水杯分别是什么形状。新知探究这是我用长方形纸折的……水杯像圆柱,上面和下面……长桌像长方体,有两个面没有折出来……
新知探究把一张长方形纸平均分成3份,然后这样摆……平均分成4份……怎么是歪的呢?试着折出一张长桌,和同伴说一说。
新知探究做方凳时,每个面都是正方形,做水杯……折一折,卷一卷就能变成立体的。试着做出方凳和水杯,说一说你是怎么做的。做方凳:把一张长方形纸平均分成4份,确保每份都是大小相同的正方形,沿折痕折叠起来,即可折成方凳造型。做水杯:取一张长方形纸片,卷成圆柱,即可做出水杯造型。
1、分别用下面形状的纸折出一张桌子。折一折,说一说。(教材第11页第1题)随堂练习圆形纸:可对折成半圆,再折出支撑脚;正方形或长方形纸:通过多次对折(如折出桌面和桌腿的折痕)形成桌子造型。
2、用一张长方形纸还能做出哪些形状?做一做,说一说。(教材第11页第2题)随堂练习还可折出千纸鹤、青蛙、小船等。
3、折出圆筒型纸飞机。(教材第11页第3题)准备一张长方形的纸,按照下面的步骤折一折,试试你的纸飞机可以飞多远。随堂练习
将长方形纸折一折、卷一卷转化为立体图形,过程中需关注图形的对称性与稳定性,理解平面图形与立体图形之间的转
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