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  • 2026-04-07 发布于江西
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小班语言公开课教案及教学反思《喇叭花电话》.docx

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小班语言公开课教案及教学反思《喇叭花电话》

目标:

1.理解故事内容,感触小鸟和小田鼠之间的亲爱之情。

2.能大胆地表述自己的主意。

预备:

操作;实物投影仪;小鸟和小田鼠胸贴若干;玩具电话(手机)若干。

过程:

1.出示小田鼠和小鸟,引出课题。

吱吱吱,谁来了?

喳喳喳,又有谁来了?

2.观赏故事,想象表述。

(1)演示投影仪,操作,老师有表情叙述前半段故事。

A.有什么好方法能让小田鼠和小鸟一起玩?

B.幼儿自由想象,大胆表述自己的主意。

(2)继续叙述后半段故事。

小田鼠想了个什么方法?

3.进一步理解

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