2025~2026学年云南丽江市华坪县第一中学上学期期末检测高二语文试卷.docVIP

2025~2026学年云南丽江市华坪县第一中学上学期期末检测高二语文试卷

一、现代文阅读

阅读材料，完成小题。

材料一：

当下，只要谈到中国原创儿童文学，就不能不提及“中国式童年”。“中国式童年”指的是近代以来，中国孩子映现在社会发展不同历史阶段和不同文化语境下的生存、发展状况。其内涵除中国当代社会变革与文化转型所衍生的复杂多样的童年面相之外，还包括中国儿童斑驳、苍凉的历史存在与丰沛、昂扬的未来趋向。

在“社会建构论”看来，童年并非自然存在，而是由社会、政治、历史和道德等所共同建构。在此背景下，童年不仅表现出文化多样性，同时也内含民族差异性。以此为参照，“中国式童年”可从空间与时间两个角度来理解。其中，“中国式童年”的空间涵义，在原创儿童文学作品中的审美形态大体呈示出乡土童年、城市童年、边际童年三种样貌。其中，乡土童年是指以乡村为具体生活空间而展开的童年生活现实；城市童年是指以城市、城镇为生活空间而绵延开来的童年生活图景；而边际童年则是指处于不断流动、变迁中的童年生活境遇。“中国式童年”的时间意义主要指近代以来，中国不同历史发展阶段、不同社会生活所赋予童年的形貌特征和文化内涵。大体可分为历史童年、现实童年和未来（想象）童年三种样态，“审视、眷念的过去”“自在、自为的现在”“憧憬、追索的将来”。上述“中国式童年”之时