?间隔排列说课稿
各位老师你们好,今天我说课的内容是苏教版三年级上册《间隔排列》。
说教材
在学习这节课之前,学生并没有对找规律进行系统的学习,
但学生在低年级已经接触过一些比较简单的找规律的练习题,为这节课的学习做了很好的铺垫。
这节课的内容主要引导学生探究间隔排列的两种物体个数之间的关系以及其中蕴含的简单规律。为以后学习更复杂的找规律做铺垫,并逐步培养学生分析和解决问题的能力。
说教学目标
基于对以上教材的分析理解,我将本课的教学目标定为三点:
学生经历探索间隔排列的两种物体个数之间关系的探索过程,初步体会其中蕴含的简单数学规律。
使学生在探索活动中体
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