Unit1SectionB(2a~2b)课件人教版七年级英语下册.pptxVIP

Unit1

AnimalFriendsSectionB（1a-1d）SectionB(2a~2b)

语言能力1.熟练动物和描述动物特征的相关词汇和表达。2.掌握本单元描述最喜欢的动物的特征的核心句型。1思维品质通过教学活动的开展，锻炼学生迅速获取信息的能力，提升学生思维能力的灵活性与系统性，让学生能就话题较好地完成一些开放性的对话和写作，提高在真实语境中的英语交际能力。3学习能力1.能够通过思维导图整理写作要点，做好写作准备，并能够通过回帖的方式就喜欢的动物进行表达和写作。2.设计心目中的动物园，并为其挑选喜欢的动物。2文化意识通过本节课的学习，让学生能够与同学积极合作，参与课堂活动，大胆实践；能够与同学积极合作，参与课堂活动，大胆实践；强调保护动物的重要性，鼓励学生在日常生活中积极行动起来，关爱动物。4教学目标

按要求写出正确的单词、词组或句子。救助(动词)__________ 2.好运(短语)___________3.捡起(短语)__________ 4.提着重物(短语)__________5.互相(短语)__________ 6.照顾(短语)__________7.文化（名词）__________8.森林（名词）