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  • 2026-04-07 发布于浙江
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小学班主任工作管理细则(通用6篇).docx

小学班主任工作管理细则(通用6篇)

小学班主任工作管理细则篇1

班主任是学生工作队伍的重要组成部分,是学生工作领导小组派往各学生班负责全面管理和教育的干部,为便于管理,提高效率,特制定如下规定:

1.实行班主任责任制。由班主任全面负责所负责班级学生的思想政治教育和日常管理工作。

2.抓好班风建设。以学风建设为核心,通过组织各种集体活动,充分调动全体学生的积极性,争创“良好学风班”、“文明班级”和“先进团支部”。

3.抓好班级学生干部队伍建设。认真选拔、培训学生干部,指导他们创造性开展班级工作。负责向学校推荐优秀学生干部、三好学生,向学生团委推荐优秀团员参加党校学习,确定入党积极分子。

4.做好学生思想政治教育工作。要通过两课教学、班团活动做好学生日常管理工作;要经常深入教室、宿舍、食堂等学生活动场所,全面了解学生思想动态,及时解决发现的问题。注意建立畅通的信息沟通渠道,重大突发事件必须及时处理,并在四小时内向学校相关部门报告。

5.抓好学生日常管理工作。综合测评、评先评优,学生奖贷学金评定,困难补助评定与发放,组织勤工俭学、社会实践等,并且要按规定保质保量按时完成。积极协助学校做好违纪学生的处理,以及处理后的思想工作。

6.按学校规定组织检查查学生上课、出操、出勤等情况。

7.重要活动、重大事件和突发事件必须到场。

8.经常与任课老师交流本班学生情况,实现班主任工

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