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设计方案通用7篇

设计方案篇1

一、指导思想：

随着素养教育的逐步深化，新课改的进一步完善，针对同学的和谐进展、特色进展、可持续进展的需要，以提高同学思想道德、科学文化、劳动技术、身心素养、审美力量为基本内容，以培育同学的独立自主、自信自强、健全人格为目的，力求培育适应社会各方面需要的高素养人才。

二、奖项设置：

德馨之星3名才智之星5名特长之星3名超越之星2名

校长特殊贡献奖：人数不定

三、评比时间：

每学期结束时。

四、评比方法：

1、各奖项以班级为单位，进行民主评议初选工作，然后由班级推举，统一填表，报政教处，由学校集中统一评定，审批后公示一周。

2、评比出来获奖人选，经校长审批后，统一在全校师生大会上进行隆重表彰。

五、奖项评比的有关条件：

德馨之星：思想健康、乐观向上、品质纯正、道德优良、孝敬父母、敬重师长、热心勤奋、服务大家，其行为、事迹具有正面的乐观的.巨大的影响，为学校争光添彩。

才智之星：努力学习、远大抱负、勤学好问、求知欲强，乐观参与学科有关活动各科取得并长期保持优异成果的。

特长之星：勇于创新、擅长探究、在文学、艺术、体育、演讲、科技制作等方面，特长进展，成果优异。

超越之星：努力拼搏、奋勉图