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  • 2026-04-08 发布于江西
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寓言二则评课稿

听《寓言二则》有感

?下面就薛老师执教的《寓言二则》谈两点自己的收获。

?一、认字学词,扎实有效

?上课初始,薛老师注重引导学生字词的学习。首先告诉学生中国的汉字是

由一个个字建造而成的。教学中,从题目入手,分别抓了两则寓言的题目中

最难写的“揠”和“鹬”两字。教学“揠”字,先是板书“妟”字,告诉学生读

“yàn”,再加一个框,变成“匽”字,还读“yàn”,左边添上提手旁就组成新字

“揠”字。“鹬”笔画多,容易写错,薛老师再次巧妙运用字的构造引导学生去

认字。先让学生明白“鹬”是一种水鸟,专门在水边吃鱼,所以字的右边是个

“鸟”,它是一个形声字。左边是“矛”穿过窗户,再分别一一

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