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三只松鼠幼儿园教案

篇1：三只松鼠幼儿园教案

三只松鼠幼儿园教案

三只松鼠出门采松果去了，可最终却剩下一只了，其他的松鼠到哪里去了呢？读本在角色的支配上做了些特殊的设计，不只有松鼠数量的削减，而且还有其他动物的消失，让孩子们在阅读的同时能进行不同地猜想和想象。看懂图画，并在此基础上学习运用教为正式的句子来描述画面的内容是读本学习的关键。在幼儿园阅读中，班上部分孩子依据自己对读本的理解，清楚地说出“三心二意”。“一心一意”这两个词。

建议：

1、家长在家同幼儿一起阅读时可以问问孩子：“你最喜爱哪只小松鼠，为什么？”假如已经打算去做一件事，却又遇到好玩的，该怎么办呢？