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《石壕吏》教学设计

吴文娟西安国际港务区铁一中陆港初级中学

【教学目标】

语言的建构和运用：把握诗的主要内容，熟读并背诵全诗。

思维的发展和提升：通过朗读法、讲述法，理解这首诗藏问于答、明暗结合的写作手法。

审美的鉴赏和创造：理解诗歌主题并感受诗人的情怀。

【教学重点】学习通过叙述故事、刻画人物反映社会现实、表达思想感情的写作手法。

【教学难点】通过朗读法、讲述法，理解这首诗藏问于答、明暗结合的写作手法。

【教学方法】诵读法、表演课本剧

【学法指导】合作探究法

【课时安排】一课时

【教学过程】

一、导入

我们从初一到初二都学过杜甫的哪些诗？（《望岳》《茅屋为秋风所破歌》《春望》....