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散文单元核心知识落实课-初中-英语-教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-08 发布于河南
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散文单元核心知识落实课-初中-英语-教学设计.docx

    个性教案 西安铁一中陆港学校初二语文组教师资源

    个性教案

    第四单元核心知识落实课-研读教学设计

    梅楠西安国际港务区铁一中陆港初级中学

    一、教学目标

    研读文本，梳理文章脉络，把握作者情感；

    梳理3篇文章内容，构建知识结构图《背影》《白杨礼赞》《昆明的雨》。

    重点难点：

    梳理文章内容，构建知识结构图。

    教学方法：

    讲授法、合作探究法

    课时安排：2课时

    教学设计

    导入

    导入1：游戏（巩固核心字词）

    （一）新授

    通过三张图片，进入本思维单元——散文，这三篇散文各有不同，作者们通过不同的方式在诉说着自己的故事或所见所闻，今天我们就来通过这些名家的文字，深入的

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