- 11
- 0
- 约1.57千字
- 约 13页
- 2026-04-09 发布于福建
- 举报
七年级数学下册10.1二元一次方程组
目录1情境导入—提出问题,激发兴趣2探究新知—二元一次方程与方程组概念3例题解析—典型例题,加深理解4课堂练习—实战演练,巩固所学5课堂小结—总结回顾,提炼要点
情境导入生活中的数学:篮球联赛计分问题在一次学校举办的篮球联赛中,并且每场比赛都要分出胜负。每队胜一场得2分,负一场得1分。705在10场比赛中总共得到16分。思考:705班在比赛中胜负场数分别是多少?
探究新知:一元一次方程回顾定义只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,等号两边都是整式,这样的方程叫做一元一次方程。示例例如:3x+2=7
探究新知:二元一次方程情境引入:生活中的篮球比赛问题已知有两个未知量:胜场数和负场数。设胜场数为x,负场数为y。构建方程:1.总比赛场数:x+y=10(两个未知数,次数均为1)2.总得分数:2x+y=16(两个未知数,次数均为1)引出定义:二元一次方程含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的方程。思考:这两个方程具有什么特征呢?
探究探究:二元一次方程组得出定义:我们把这两个具有相同未知数的二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组。?特别注意:方程组中的每个方程都必须是整式方程,且含有两个相同的未知数。
探究新知:方程组的解得出定义:一般地,二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次
原创力文档

文档评论(0)