苏教版科学五年级下册《昼夜对动物的影响》教案.docxVIP

年级

五年级

单元内容

第三单元《地球的运动》

课题

第11课昼夜对动物的影响

教材

分析

昼夜对动物的影响》是苏教版科学五年级下册第3单元《地球的运动》的第3课时。与第2课时属于并列关系，它们与第1课时形成总分关系。在知道“地球每天自西向东围绕地轴自转，形成昼夜交替变化等有规律的自然现象”的基础上学会描述昼夜交替对动物和人类生活的影响。

本课教学内容分五个部分：第一部分是调查并分享常见动物（包括人类）的昼夜行为，建立“昼行性动物”和“夜行性动物”两个科学概念。第二部分是通过阅读和视频资料整理周围常见动物适合于白天或暗夜生活的生理特征，如超级敏感的感受器等，完善资料卡，了解动物昼夜生活多样性。第三部分是阅读生物钟的奥秘，了解身体与一天中不断变化的外部环境相适应。第四部分是讨论改变昼夜，对生物生理习性变化的影响。

学情

分析

通过低年级的学习，学生已经学会描述太阳每天在天空中东升西落的位置变化，并利用这一现象，描述怎样利用太阳的位置辨认方向。通过中年级的学习已经知道地球的运动方法，知道它们与一些自然现象有规律。通过本单元第一课的学习，学生已经知道地球每天自西向东围绕地轴自转，形成昼夜交替变化等有规律的自然现象。在第二课的学习中也已初步了解到昼夜对植物有一定的影响，为本课学习建立了一定的知识基础。在四年级的科学探究中，学生已经掌握了一定的自主观察和调查能力，可在课前设置相应的观察、