2026春统编版 5守株待兔 第2课时课件(共27张PPT).pptxVIP

第2课时小学语文三年级下册第二单元

复习背诵讲清故事任务一

活动一：复习背诵守株待兔宋人，田中。兔走触株，折而死。因耒而守株，冀复得兔。兔，而。

活动二：据图讲故事

立足故事理解寓意任务二

领悟《守株待兔》蕴含的深刻哲理。活动一：悟其道理1.默读《守株待兔》，围绕人物行为，体会人物想法，想想故事告诉了我们一个什么道理。2.以小组为单位进行讨论。3.小组选派代表展示学习成果。探究任务探究过程

他希望还能不劳而获得到兔子。他觉得自己什么都没做，就白捡到一只死兔子，这样的好事说不定会天天发生。因释其耒而守株。宋人为何“因释其耒而守株”？他是怎么想的探究活动

田地荒芜、颗粒无收、一无所获……日子一天天过去了，他还能碰到兔子吗？他等来的可能会是什么探究活动兔不可复得，而身为宋国笑。

农夫为什么会被宋国人笑话探究活动兔不可复得，而身为宋国笑。“兔走触株，折颈而死”不过是偶然事件，不会天天发生，而农夫却抱着侥幸心理，希望能靠好运气过日子。

活动二：联系生活探究活动宋人的行为太可笑了，这样的故事只是发生在宋国吗？在我们的生活中，有这样同样可笑、愚蠢的人或事吗有的人偶尔买一次彩票中了奖，之后就经常去买彩票，一心想着靠中奖过上好日子。有的人考试，没有好好复习，却意外考了好成绩，之后就不认真复习了。因此，再也没有取得过好成绩。

活动