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思维导图在小学语文阅读教学中提升学生审美能力的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨思维导图在小学语文阅读教学中如何提升学生的审美能力。通过对思维导图的概念及其在小学语文阅读教学中的应用进行阐述，分析其在培养学生审美兴趣、提高审美理解力和创造力等方面的积极作用，为小学语文阅读教学提供有益的实践参考。

关键词：思维导图；小学语文；阅读教学；审美能力

一、概念阐述

（一）思维导图的概念及其在小学语文阅读教学中的应用

1.思维导图的概念

思维导图，又称心智图，是一种以图形和关键词为核心，通过放射性思考方式来表达思维过程的工具。它将人类的思维活动以图形化的形式呈现，有助于提高思考的效率和深度。

2.思维