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追寻高雅生活

《追寻高雅生活》教学反思

?本课在《品位生活》这一章节中是第二课时，第一课时介绍了什幺是兴趣

和情趣，情趣有雅俗之分，我们应当建立高雅的生活情趣。在这样的知识基

础上，本课教学主要是为了使学生懂得生活的美好，树立乐观、积极向上的

生活态度，陶冶心灵，建立高雅的生活情趣，对学习、事业与前途充满信

心，自觉融入社会生活。

?上完这节课，再回头看，有些许成功之处，让我欣慰，更有一种心情，那

就是“遗憾”！这也是我需要反思的几个方面：

?一是“给学生的机会少了”！这是其他老师对我说的一句话，我细细品味之

后，结合课后录像的观看，这一课的症结所在位于的“好奇”这一环节，当我

把“说说你感到