XX小学2026年春季学期数学教师微课制作比赛活动方案.docxVIP

XX小学2026年春季学期数学教师微课制作比赛活动方案

为深入推进我校数学学科教学改革，落实新课标教学理念，提升全体数学教师的信息技术应用能力和教学创新能力，优化课堂教学模式，促进教师专业成长，搭建教师交流学习、展示提升的平台，结合我校2026年春季学期数学教学工作实际，特举办本次数学教师微课制作比赛活动，制定本方案。

一、活动指导思想

以义务教育数学课程标准（2022年版）为指导，立足小学数学课堂教学实际，以“提升教学效率、突破教学重难点、服务学生自主学习”为核心，通过微课制作比赛，引导数学教师熟练运用信息技术与数学教学深度融合，创新教学方法，优化教学资源，打造优质、高效的微课资源，助力学生自主学习、个性化学习，推动我校小学数学教学质量和教师专业素养同步提升。

二、参赛对象

我校全体在职小学数学教师（按年级组分组参赛，低年级组：1-2年级，中年级组：3-4年级，高年级组：5-6年级），可单人参赛，也可2人组队参赛（组队参赛需明确主责人，且团队成员均为我校数学教师）。

三、活动时间

1.方案发布及动员阶段：2026年X月X日—X月X日（学校教务处、数学教研组发布活动方案，各年级组组织教师动员，明确比赛要求）

2.微课制作及提交阶段：2026年X月X日—X月X日（参赛教师完成微课制作，按要求提交作品及相关材料）

3.作品评审阶段：2026年X月X日—X月X日（评审小组完