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- 2026-04-08 发布于河北
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17.2.1传染病的预防(导学案)
r—・■■一、
I学习目标;
1.掌握传染病”由病原体引起、具传染性和流行性”的核心定义;能准确列举细菌、病毒、生虫、真菌
四类病原体对应的传染病实例;理解并举例说明传染病流行的三个基本环节(传染源、传播途径、易感人
群〕及其相互关系。
2.明确“模拟病原体的传播”实验的原理、操作步骤,能通过实验现象分析
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