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中学生网络文学阅读中的跨文化比较研究论文

摘要：本文旨在探讨中学生网络文学阅读中的跨文化比较现象，分析其影响及意义。通过深入剖析中学生在网络文学阅读过程中所面临的挑战与问题，提出相应的解决策略，以期为提升中学生的跨文化素养和阅读能力提供参考。

关键词：中学生；网络文学；跨文化比较；阅读素养

一、问题的提出

（一）1.中学生在网络文学阅读中面临文化差异的挑战

随着互联网的快速发展，网络文学作为一种新兴的文学形式，已经成为了中学生阅读的重要来源。然而，网络文学的跨文化特性使得中学生在阅读过程中不可避免地面临着文化差异的挑战。首先，不同文化背景下的文学作品在价值观、审美观、道德观等方面存在较大差异