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  • 2026-04-09 发布于广东
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教育研究方法参考资料

试卷要求:

1、参考资料不能全部照抄;分数控制在80-90之间。需要申

请学位的需要80分以上;

2、填写好姓名、学号(学信网可查),其他的都不用填;

3、同一学生所有试卷要求同一笔迹、黑色笔作答;

4、试卷收到请妥善保管,不可损坏脏。

一、单选题

1-5.DDDCB6-10.CAACB11-15.DCDAB

二、名词解释

1、教育科学研究方法是按照某种途径,有目的、有计划地、系统地进行教育研

究和构建教育理论的方式。

2、样木,是从总体中抽取的、对总体有一定代表性的一部分个体,也称为样组,

它是能够代表总体的一定数量的基本观测单位,样本中所包含的个体的数量称为

样本容量。

3、无关变最也叫控制变量,指在实验中应该保持恒定的变量。

4、定性分析就是指研究者在对所搜集到的文字、声音、图片等资料进行系统审

查、汇总、归类的基础上进行逻辑和意义分析,从而揭示出事物内在特性的过程:

它是一个对资料的分类、描述、归纳、抽象的过程。

5、次数分布表是把所有数据按大小分为若干组,把所有的数据归到有关的组内,

得到数据在各组内出现的次数(也称数),从而清地看

出全部数据的分布情况。

三、简答题

1、简述教育科学研究过程的几个主要环节。答

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