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- 2026-04-09 发布于湖南
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这节课你有什么收获?3.小数写法:写小数时,先写整数部分,按照整数的写法写,然后在个位的右下角点上小数点,最后依次写出小数部分的数字。这节课你有什么收获?4.几角除了用十分之几元表示,还可以写成零点几元;几分除了用百分之几元表示,还可以写成零点零几元。课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题数学的世界,等你探索,每一步计算,都是成长的足迹数学的世界,等你来挑战!奥秘无穷,乐趣无边小数的初步认识第1课时认识小数(1)五西师版数学三年级(下)1.结合现实情境,初步认识小数,能正确读、写简单的小数。2.结合人民币初步理解小数的意义,能用小数表示分母是10、100的分数。3.初步体会小数与生活的密切联系,认识小数的价值。学习目标【重点】掌握小数的读、写方法,体会小数与分数的关系。【难点】结合人民币初步理解小数的意义,认识小数的数位顺序表。你能发现哪些数学信息?8个苹果重1.85千克。1.85千克苹果要18.5元。2千克香蕉要13元。课堂导入哪些是我们以前学过的?8,1.85,18.5,10,6.5,2,13。8,10,2,13,这些都是咱们的老朋友——整数。哪些数不太熟悉呢?1.85,18.5,6.5。这些数有什么相同点?这些
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