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数字化赋能教育转型发展中的异化问题及其矫治

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数字化赋能教育转型发展中的异化问题及其矫治

摘要:随着数字化技术的飞速发展,教育领域也迎来了前所未有的变革。数字化赋能教育转型发展,为提高教育质量、促进教育公平提供了新的机遇。然而,在这一过程中,也出现了一些异化问题,如过度依赖技术、忽视学生主体性、数据安全与隐私保护等。本文旨在探讨数字化赋能教育转型发展中的异化问题及其矫治策略,以期为我国教育信息化发展提供有益的参考。

21世纪是

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