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指向核心素养培育的AI赋能高中数学作业.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    指向核心素养培育的AI赋能高中数学作业

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    指导教师：

    起止日期：

    指向核心素养培育的AI赋能高中数学作业

    摘要：本文旨在探讨如何利用人工智能技术赋能高中数学作业，以实现指向核心素养培育的教学目标。通过对核心素养的内涵进行分析，结合AI技术在教育领域的应用现状，提出基于AI的高中数学作业设计原则，并构建相应的教学模型。最后，通过实证研究验证了该模型在提高学生数学核心素养方面的有效性。

    随着信息技术的飞速发展，人工智能技术逐渐渗透到教育领域，为教育教学改

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