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XX学校2026年春季学期心理健康教育主题黑板报评比方案

为深入推进我校心理健康教育工作，营造积极健康、温馨和谐的校园氛围，引导学生关注自身心理健康，提升心理调适能力，培育乐观向上的心理品质，结合2026年春季学期学校心理健康教育工作部署，特举办本次心理健康教育主题黑板报评比活动。为确保活动有序开展、公平公正，制定本方案。

一、评比主题

心向阳光，逐梦成长——守护青春心灵，筑牢成长根基

（可围绕主题延伸，结合学生年龄特点，聚焦青春期心理调适、情绪管理、人际交往、压力应对、感恩成长等内容，突出心理健康教育核心，传递积极向上的心理理念。）

二、评比对象

全校各班级（初一至初三/小学各年级，根据学校实际调整），以班级为单位参与评比，每班提交1块主题黑板报。

三、评比时间安排

1.布置启动阶段（2026年X月X日—X月X日）：学校德育处、心理辅导中心下发评比通知，明确评比要求、主题方向及时间节点，各班级组织学生筹备、设计黑板报。

2.创作实施阶段（2026年X月X日—X月X日）：各班级利用课余时间完成黑板报创作，班主任负责指导，确保内容贴合主题、形式新颖、版面整洁。

3.评比打分阶段（2026年X月X日）：成立评比小组，按照评比标准，对各班级黑板报进行现场打分、拍照记录，汇总评分结果。

4.结果公示及表彰阶段（2026年X月X日）：在校园公示栏、校园公众号公示评比结果，对