小学数学新西师版二年级下册综合与实践 时间在哪里活动六:古代计时工具小讲堂教学课件(2026春).pptxVIP

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  • 2026-04-08 发布于北京
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小学数学新西师版二年级下册综合与实践 时间在哪里活动六:古代计时工具小讲堂教学课件(2026春).pptx

西南大版·二年级数学下册

活动六

古代计时工具小讲堂

新课导入

你知道哪些记录时间的工具?

思考:古代没有计时工具的时候,人们是怎样记录时间的?

探究新知

古代用立竿测日影的方法来计时。

1

利用影子的长短和方向

竿子易倒、而且测量误差较大

日晷通过中间铁棒的影子来判断具体时间。

2

圭表利用放置于地面上有刻度的标尺来判断具体时间。

3

圭

表

底座

晷针

晷面

【播放视频】

需要良好的天气和日照条件

夜晚

无日照

漏壶根据从一个壶流到另一个壶的水量来计时。

4

【播放视频】

冬天水易结冰,无法使用

沙漏根据从上面容器漏到下面容器的沙量来计时。

5

水运仪象台以水力作自动化机械操作来记录时间。

6

【播放视频】

收集有关时间的成语,并解释它们的含义。

日月如梭

太阳和月亮像织布机上的梭子一样穿梭不停,形容时间流逝迅速。

物换星移

景物改变,星辰移动,形容时序变迁、岁月流逝。

寒来暑往

盛夏已过,寒冬将至,泛指时光流逝,也比喻事物的更迭。

反思与评价

序号

表现与收获

星级评价

1

认识了时、分、秒,并了解了它们之间的关系,能说出钟表上的时间。

☆☆☆☆☆

2

体验了1秒、1分和1时的长度。

☆☆☆☆☆

3

能够用时间记录一天的活动,并能够合理安排自己的学习活动。

☆☆☆☆☆

4

懂得了遵守时间的重要性。

☆☆☆☆☆

课堂小结

通过本节课的学习,你有哪些收获?

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