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学习任务群驱动的小学语文思辨性阅读与表达.docx

学习任务群驱动的小学语文思辨性阅读与表达.docx

    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    学习任务群驱动的小学语文思辨性阅读与表达

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    学习任务群驱动的小学语文思辨性阅读与表达

    摘要：随着我国教育改革的深入推进，小学语文教学逐渐从传统的知识传授转向能力培养。任务群驱动教学模式作为一种新兴的教学模式，将语文学习任务整合为一个个相互关联的任务群，引导学生通过合作探究、自主实践等方式进行学习。本文从任务群驱动的概念、特点出发，探讨其在小学语文思辨性阅读与表达教学中的应用，分析其对学生阅读理解能力、表达能力、思辨能力等方面的

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