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  • 2026-04-09 发布于江西
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冀教版数学五年级上册《统计与可能性》说课稿

教材说明:

 本节课的学习内容主要是体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平

性,会求简单事件发生的概率。

 关于可能性这一内容,三年级时学生接触事件发生有确定和不确定的区

分。不确定的事件中分可能和不可能。在五年级上册教材中要让学生体验事

件发生的等可能性。

 从知道事件发生的可能性有大小之分到等可能,这是对随机思想的理解的

一个大的飞跃,是对事件发生的可能性从定性到定量的一个非常重要的过

渡。对事件发生的等可能性的理解好坏,在一定程度上将直接关系到对事件

发生的随机性的理解。因此,教学时要通过大

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