体例格式12:工学一体化课程《信息网络布线》任务1教学单元2教案.docxVIP

学习环节二计划决策教学单元2教学活动设计

学习环节

序号

2

学习环节

名称

计划决策

教学单元

序号及名称

2.绘制施工平面图编制统计表

学时

6

教学时间

第一周

教学地点

工作站

学习目标

1.能根据现场勘查结果，绘制详细的施工平面图，标注信息点位置、线槽（管）路径等；

2.能编制信息点点数统计表，明确每个信息点的类型（数据/语音）、所需线缆长度等。

学习内容

【实践知识】

资料查询法；信息点、线槽安装位置的设计；平面图绘制；信息点统计表制作；线缆长度的规划；线缆的设计

【理论知识】

PVC管和槽的种类与用途；信息点的构成及分类

【职业素养】

规范意识；归纳分析；成本意识

教学重点

难点分析

1.重点：编制信息点点数统计表

确定依据：该统计表是项目采购、施工与验收的核心依据，其准确性直接关系到资源规划（线缆、设备、工时）与成本控制。必须确保每个信息点的类型（数据/语音）和所需线缆长度等信息绝对准确，以避免资源浪费。

突破方法：首先，将信息点按类型分类整理，并使用Excel等表格工具规范录入。其次，完成初步统计后必须进行复核，确保数据完整准确。最后，与相关技术人员沟通验证，确保统计表的合理性与实用性。

2.难点：绘制详细的施工平面图

确定依据：施工平面图需精确呈现信息点位置、线槽路径及设备布局等复杂信息，对绘图者的专业水平要求高。同时，办公室空间布局复杂（多房间、走廊、