体例格式12:工学一体化课程《信息网络布线》任务1教学单元4教案.docxVIP

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  • 2026-04-09 发布于江苏
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体例格式12:工学一体化课程《信息网络布线》任务1教学单元4教案.docx

学习环节三实施计划教学单元4教学活动设计

学习环节

序号

3

学习环节

名称

实施计划

教学单元

序号及名称

4.安装线槽管和信息底盒

学时

6

教学时间

第二周

教学地点

工作站

学习目标

能根据施工图纸与现场定位标记,独立完成线槽管的测量、切割、固定(使用管卡或胀塞螺丝)及转角连接。

能执行在砖墙或轻质隔墙上,完成信息底盒位置的开槽、修整、固定(使用水泥或固定件)及面板预安装的全流程操作。

能使用水平尺、线坠等工具,确保线槽安装横平竖直,底盒安装牢固、端正且与墙面平齐。

能在教师指导下,排查并处理安装过程中常见的简单问题(如槽/盒固定不稳、墙面修补不平等)。

养成严格遵循安全操作规程与6S现场管理要求的职业习惯。

在操作中树立质量第一的意识,追求横平竖直、牢固美观的工艺标准。

培养专注、细致的工作态度,提升在重复性操作中控制施工精度的能力。

初步建立成本与效率意识,合理规划工序,节约使用材料。

学习内容

【实践知识】

工具的使用;线槽(管)的安装;信息底盒的安装

【理论知识】

PVC管和槽敷设的方法;信息底盒的安装规范

【职业素养】

规范意识;质量意识;安全意识;规范意识;质量意识

教学重点

难点分析

重点:PVC管槽敷设与信息底盒安装的操作方法

确定依据:这两项是网络布线中基础且关键的物理层施工技能,其操作的规范性与工艺质量直接决定了后续布线的顺利与否及最终美观度。

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