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  • 2026-04-09 发布于江苏
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学校学生行为准则制度

第一章总则

第一条为加强学校学生行为管理,规范学生日常行为,维护校园秩序,营造安全、文明、和谐的学习环境,根据国家相关法律法规及教育行业标准,结合学校实际,制定本制度。本制度旨在通过明确行为规范、压实管理责任、强化风险防控,有效预防和化解学生行为引发的各类风险事件,保障学校教育教学活动的有序开展,促进学生的全面发展。

第二条本制度适用于学校全体在校学生,涵盖学生在校期间及参与学校组织的各类校内外活动时的行为管理。具体适用范围包括但不限于课堂教学、实验实训、住宿管理、文体活动、社会实践、网络行为等场景。学校各部门、各二级学院及附属单位均应参照本制度,履行相应管理职责,确保学生行为符合制度要求。

第三条本制度涉及以下核心术语,其内涵与外延界定如下:

(一)“学生行为管理”是指学校依据法律法规及规章制度,对学生日常行为、思想品德、安全规范等方面进行引导、监督和约束的管理活动,旨在培养学生良好行为习惯,提升综合素质。

(二)“校园秩序风险”是指因学生不当行为(如违反校规校纪、扰乱教学秩序、引发安全事故等)可能对学校教学、生活秩序造成负面影响的潜在或现实风险。

(三)“行为合规”是指学生在校期间遵守国家法律法规、学校规章制度及社会公德,其行为符合教育引导方向和校园管理要求的状态。

(四)“行为监督”是指学校通过日常巡查、专项检查、技术

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