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人教版五年级上册语文教案1.《窃读记》教学小案例二.pdfVIP

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  • 2026-04-09 发布于江西
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人教版五年级上册语文教案1.《窃读记》教学小案例二.pdf

    人教版五年级上册语文教案1.《窃读记》教学小案例

    二

    感悟写法《窃读记》教学案例

     师：有的同学说课文写得像日记一样真实感人。那幺，你认为哪里写得好

    呢?

     生：我喜欢第2自然段。作者写自己的心理活动，有用引号引起来的，也

    有直接写出来的，而且这一段就写了回想、安心和担忧几种不同心情的转

    换。这几种心情都因为她太渴望继续读完那本书了

     师：你注意到了作者对复杂心理活动的描写。的确，这种种心情的变换皆

    源于对读书的渴望。你能读出这种感受吗?

     (学生有感情地朗读第2

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