1.1 读懂彼此的心 第一课时 课件2025-2026学年统编版道德与法治 五年级下册.pptxVIP

一、读懂彼此的心第一课时：相互理解

核心素养目标政治认同：学会倾诉成长中的烦恼，并能剖析烦恼背后的原因，正视自己成长过程中的心理变化。道德修养：学会倾听父母的困惑，关注、了解家人的想法，理解彼此不同，从多角度思考问题。法治观念：学生能够意识到家人之间产生的一些小矛盾是正常的。健全人格：学会换位思考，理解家人言行背后的爱，感受父母的良苦用心。责任意识：通过谈看法、角色扮演、小组讨论等活动，学生明白要理解家人的想法，懂得主动与家人沟通，促进和谐。

歌曲：《小小少年》课前导入

思考：你有没有跟爸妈吵架过？为什么你们会争吵呢？课前导入

1小小少年烦恼多

明明的生活明明和妈妈比较亲密,有什么小秘密都会告诉妈妈，妈妈也经常会帮助明明解决学习和生活中的小麻烦。新知讲解

明明和爸爸关系比较紧张,意见不合时会跟爸爸吵架。新知讲解

矛盾源于不理解,而解决矛盾的最佳途径就是相互理解,主动沟通，读懂彼此的心。新知讲解

李晓欣的烦恼期末考试结束了，终于可以放松了！我想去朋友家玩一会儿，爸爸妈妈就是不同意，还说一个人出去不安全。妈妈连我穿什么衣服也要管，这件不合适，那件太新潮，总之就是校服最好。学校开展演讲比赛，我想讲自己在种花生过程中的小发现，可爸爸却说话题太小，让我说说周末去敬老院为老年人读书的事情。这事虽然有意义，但我还是想说说自己的发现。新知讲解

李晓欣碰到了哪些烦恼的事