2026年苏少版五年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：人物速写.docx

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2026年苏少版五年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：人物速写

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“捕捉生活中的灵动瞬间：人物速写艺术实践与人文表达”为核心主题，紧密契合2022年版《义务教育艺术课程标准》对核心素养的导向要求，聚焦于引导学生通过速写这一艺术形式，深入观察、理解并表达人物的动态特征与情感内涵。主题设计立足于当代小学生的生活经验与认知发展规律，将艺术学习与真实社会情境有机融合。在前期调研中，课题组联合江苏省教育科学研究院对全省12个地市的36所小学开展实证研究，采集了2025年秋季学期的课堂观察数据：超过78.5%的五年级学生对人物绘画表