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- 2026-04-09 发布于北京
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“学生读懂数学书”课题
研究成果配套课件
新课引入展示目标研读课文归纳小结强化训练
第二十章数据的分析
20.1数据的代表
第五20.1.2中位数和众数(二)
课件制作:
怀集县爱莲中学李莉华
1、思考:如何合理地选用平均数、中位数和
众数?;
2、某同学一次考试成绩78分,高于班级的平
均分72分,因此他告诉家长,自己属于班级中
等偏上水平,你认为对吗?
二、学习目标
1进一步认识平均数、中位数、众数都可以
反映一组数据的集中趋势;
了解平均数、中位数、众数各自的特点,
2能选择适当的量反映数据的集中趋势.
认真阅读第119至120页的内容,完成下
面练习并体验知识点的形成过程.
数
据
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