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核心素养导向下高中生物教学中的问题解决能力培养研究论文

摘要：本文以核心素养为导向，探讨了高中生物教学中问题解决能力的培养策略。通过背景分析，揭示了当前高中生物教学中问题解决能力培养的必要性，以及存在的问题和挑战。文章旨在为高中生物教师提供实用的教学策略，以促进学生问题解决能力的提升。

关键词：核心素养；高中生物；问题解决能力；教学策略

一、背景分析

（一）高中生物教学中问题解决能力培养的必要性

1.适应新课程改革的要求

随着新课程改革的深入推进，高中生物教学目标已从单一的知识传授转向培养学生综合运用知识的能力。问题解决能力作为核心素养的重要组成部分，是衡量学生综合素质的关键指标。因此，在高中