《汽车专业英语》_Task14信息化教学教案.docxVIP

Task14照明系统维修手册

建议教学时数：2-4学时

教材中课堂活动1-卡片识别法。

教材中课堂活动2的游戏操作方法及截屏说明：

1.双击游戏课件，出现“欢迎使用软件”界面，关掉界面；

2.点击左上角的Edit(编辑)键，即可出现如下一组预先输入好的车灯词汇，见截图14-1；

3.点击OK键，画面切换，再点击Start键，即可出现有字母球但无序的游戏画面，见截图14-2；

4.按单词发音，移动字母球，拼出单词，见截图14-3；

5.再点击next键，出现下一个无序的单词游戏画面，继续根据单词发音，移动小球，拼出单词；待完成所有单词训练后，即给出总分，耗时越短，得分越高。见截图14-4。

任课教师借助于课堂活动这个环节，也可以获得学生更真实的平时成绩。

截图14-1截图14-2

截图14-3截图14-4