2025年高三生物高考种间关系模拟试题.docVIP

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  • 2026-04-09 发布于江苏
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2025年高三生物高考种间关系模拟试题.doc

2025年高三生物高考种间关系模拟试题

一、选择题(每题6分,共36分)

下列关于种间关系的表述,正确的是()

A.两种生物若存在捕食关系,被捕食者的数量始终多于捕食者

B.共生关系中,两种生物的数量变化曲线必定呈现完全同步的“同生共死”特征

C.竞争关系的结果必然导致一方灭绝,另一方占据全部资源

D.寄生关系中,寄生生物可从宿主获取营养,但宿主的死亡并不一定导致寄生生物死亡

答案:D

解析:捕食关系中,被捕食者数量通常先增先减,捕食者后增后减,但数量多少并非绝对(如狼群与鹿群),A错误;共生关系包括互利共生和偏利共生,偏利共生中一方受益而另一方不受影响(如附生植物与乔木),未必“同生共死”,B错误;竞争结果可能是一方淘汰,也可能是生态位分化(如不同高度的乔木共存),C错误;寄生生物可依赖多个宿主存活,宿主死亡后寄生生物可转移宿主,D正确。

某研究团队在云南西双版纳雨林中调查发现,巨蜥和蟒蛇均以小型哺乳动物为食,但巨蜥主要在白天活动,蟒蛇主要在夜间活动。这种现象体现了群落的()

A.垂直结构B.水平结构C.时间结构D.生态位分化

答案:D

解析:巨蜥和蟒蛇通过时间上的活动差异(昼夜节律)避免了直接竞争,属于生态位分化中的“时间生态位”分离,C选项“时间结构”强调群落随季节或昼夜的整体变化(如温带落叶林的季相变化),而题干描述的是两个物种间的资源分配策略,故

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