小学英语课堂中校园周边文具店英语学习资料与学生词汇量提升研究论文.docx

小学英语课堂中校园周边文具店英语学习资料与学生词汇量提升研究论文

###摘要

本研究针对小学英语词汇教学中存在的“重机械记忆、轻生活应用”问题，聚焦校园周边文具店这一被忽视的“微型英语资源库”，探讨其学习资料对学生词汇量提升的实际效用。通过实地调研、课堂实践跟踪及学生词汇量前后测对比，分析文具店资料的类型特点（如贴纸、绘本、工具书等）及其在趣味性、生活化、互动性方面的优势，揭示其对小学生词汇记忆、理解及主动应用能力的促进作用。研究旨在为一线教师提供可操作的课堂补充策略，推动家校社协同利用周边资源，破解词汇教学“低效化”困境，为小学英语教学改革提供实践参考。

###关键词

小学英语；文具店