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- 2026-04-10 发布于江苏
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5《雷锋叔叔,你在哪里》(第一课时)
学习任务单
【学习目标】
1.能运用多种方法识记本课生字,联系生活经验理解、积累词语。写好本课左右
结构的字。
2.能正确、流利地朗读诗歌,感悟诗歌有问有答的特点,读出问答的语气。
【课前预习任务】
初读课文,借助拼音读准字音,努力做到正确、流利。
【课上学习任务】
任务一:猜一猜“锋”字的意思,想一想如何区分形近字“锋”“峰”“蜂”。
任务二:初读课文,试一试用多种方法识记本课的生字词。
任务三:想一想,如果分工读这首诗歌,可以安排几人来读。为什么?
任务四:思考如何写好左右结构的“锋”“昨”“洒”“温”“暖”,认认真真写好
这几个字。
【课后作业】
问问爷爷奶奶、爸爸妈妈有关雷锋叔叔的小故事,进一步了解雷锋叔叔。
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