第1课时调查和统计
【教学内容】
教科书第64〜66页
【教学目标】
1.了解数据收集的必要性,掌握“举手统计”“卡片记录”等调查方法,会用“正”字法记
录数据。
2.经历“提出问题一确定方法一收集数据一记录数据”的过程,提升合作能力和数据意识。
3.感受数据在决策中的作用,培养用数据说话的理性思维。
【教学点】掌握“正”字记录法,能规范收集并记录数据。
【教学难点】理解不同调查方法的适用场景,准确记录数据避免
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